14 апреля 2021 года в ГУО «Тупичинский учебно-педагогический комплекс ясли-сад средняя школа Костюковичского района» в рамках реализации проекта ПМГ ГЭФ/ПРООН «Использование экологически безопасных альтернативных технологий на территории Костюковичского района (установка уличных светильников на солнечных батареях), как способ снижения выбросов углекислого газа» состоялся Единый районный урок «Парниковый эффект – причина изменения климата».

В Едином районном уроке приняли участие: Потапенко Николай Иванович, начальник отдела ЖКХ; Суденков Виктор Алексеевич, представитель ООУР «Гармония», Бураков Сергей Яковлевич, председатель Демидовичского сельского исполнительного комитета.

Единый районный урок начался с открытия, где Ирина Владимировна Могдалова, заместитель директора по основной деятельности, представила гостей и рассказала о цели проведения данного мероприятия. Гости посетили открытый урок по географии в 10 классе на тему «Геоэкологические проблемы Беларуси», на котором учащиеся провели исследование с помощью статистических данных о районах Республики Беларусь, где самый чистый воздух и самый загрязненный. Свои исследования ребята отразили цветными карандашами на карте. В конце занятия учащиеся и педагог пришли к выводу о том, что природа нуждается в защите и охране. В завершение урока социальные партнеры – гости, рассказали о мероприятиях, проводимых в Костюковичском районе направленных на снижение загрязнения окружающей среды и призвали молодежь к бережному отношению к природе.

В 8 классе проведен урок по физике на тему «Альтернативные источники энергии». В ходе урока ребята ознакомились с видами альтернативных источников энергии, их достоинствами и недостатками, познакомились с программой FusionSolar по расчету вырабатываемой фотоэлементами энергией, выполняли практические задания и составили наказ младшим школьникам по экономии энергии и бережном отношении к природе.

Учащиеся 9-11 классов стали участниками пресс-конференции по химии на тему «Химия и охрана окружающей среды». Учащиеся обсуждали насущные проблемы окружающей среды, предлагали способы использования химических веществ без нанесения вреда природе.

С учащимися 9 класса провели урок биологии на тему «Собери макулатуру – сохрани дерево», в рамках которого учащиеся предложили различные идеи по использованию макулатуры.