Приложение 1
Викторина по правилам поведения на льду
1. Что можно использовать в качестве средств спасения человека, который провалился под лед:
1. Палка
2. Веревка
3. Ремень, длинный шарф
4. Все вышеперечисленное
2. На каких водоемах безопасней рыбачить:
1. На небольших водоемах (прудах)
2. На реках с сильным течением
3. На больших озерах
3. Лед какого цвета считается самым прочным?
1. Лед с толстым слоем снега
2. Лед с голубым оттенком
3. Лед с желтым оттенком
4. Если человек провалился под лед, какие действия помогут ему выбраться:
1. Нужно активно барахтаться в воде
2. Отбить локтями края обломанного льда, наваливаться вперед грудью и попытаться закинуть сначала одну ногу, а потом вторую
3. Сохранять спокойствие и пытаться удержаться на плаву
5. Какие действия нельзя предпринимать, после того как человеку удалось выбраться из воды на лед:
1. Вставать на ноги и идти
2. Передвигаться ползком
3. Перекатываться в сторону берега
6. Куда нужно звонить, если вы увидели, что человек провалился под лед?
1. 101
2. 112
3. 104
4. 911
7. Как можно отжать воду из одежды после того, как вы выбрались из полыньи?
1. Снять всю одежду и выкрутить
2. Кататься по снегу, чтобы он впитал воду, а потом отряхнуться
3. Сбросить с себя верхнюю одежду и бежать домой
4. Разжечь костер и просушиться
8. Выбравшись из полыньи, вы добрались домой. Что нужно сделать?
1. Вызвать скорую помощь
2. Растереть конечности снегом или грубой тканью
3. Переодеться в сухую одежду и выпить чашку теплого чая
4. Легкими движениями растереть тело водкой или спиртом
5. Принять горячую ванну
9. Сколько времени человек может продержаться в воде зимой?
1. 15-20 минут
2. 3-5 минут
3. 1-2 часа
4. Около часа
10. Если вы обнаружили, что лед под вами непрочный, как вы вернетесь на берег?
1. Бегом
2. Ползком
3. Пойдете медленно, широко расставляя ноги
4. Продолжите путь вперед, обойдя подозрительное место
11. Какое место на замерзшем водоеме наиболее безопасно для подледной рыбалки?
1. То, где рядом сидят десять человек
2. То, где люди находятся друг от друга на расстоянии
3. Покрытое толстым слоем снега
12. Какой толщины должен быть лед, чтобы выдержать
1 человека?
1. 7 см.
2. 12 см.
3. 15 см.
4. 30 см.
13. Какой толщины должен быть лед, чтобы выдержать группу из нескольких человек?
1. 7 см
2. 12 см
3. 15 см
4. 30 см
14. Какие предметы обязательно должны быть у каждого любителя зимней рыбалки, когда он выходит на лед?
1. Ящик со снастями
2. Веревка с привязанным ножом
3. Радиоприемник
4. Мобильный телефон
Приложение 2
Сезонная опасность – тонкий лед
С наступлением морозов водоемы покрываются льдом.
И практически сразу на него бесстрашно начинают «выдвигаться» любители зимней рыбалки. Остановить фанатов нельзя ничем – как говорится, охота пуще неволи. Какие нужны факты и примеры, чтобы до народа дошло, что это опасно? Как нужно объяснять людям, что нельзя так глупо рисковать своей жизнью? Как объяснять детям, что тонкий лед коварен, если, возвращаясь из школы, они видят на озере, едва затянувшемся тонкой пленкой льда, «дядечек» с удочками в руках? К сожалению, вопросы риторические. А пока мы имеем то, что имеем – небогатый улов рыбы, и весьма внушительный список тех, кого не выпустила из своего плена ледяная вода.
По оперативным данным МЧС на 17 февраля 2023 г. при различных обстоятельствах утопления в республике погиб 35 человек, из них 2 несовершеннолетних (в том числе 4 – при подледной рыбалке и 8 при падении в воду со льда, из них 2 несовершеннолетних). Спасено 16 человек, из них 1 несовершеннолетний.
Последний случай произошел 13 февраля. В районе аг. Барчицы Кировского района от очевидцев поступило сообщение о необходимости оказания помощи в поиске мужчины, который провалился под лед. На месте вызова в полынье р.Добысна находились вещи и рыболовные снасти утонувшего. К сожалению, мужчина находился там же без признаков жизни.
Взрослые, выходя на тонкий лед, знают об опасности, но, тем не менее, вопреки здравому смыслу делают шаг на стеклянную поверхность ледяного покрова и… сами несут ответственность за свое безрассудство. А вот детьми движет совсем иное – любопытство, отсутствие мало-мальского жизненного опыта, желание «рискнуть» или обычная детская беспечность. Все эти составляющие ведут к трагедии.
Недавняя история о двух малолетних детях, которые утонули в искусственном водоеме в агрогородке Большие Яковчицы Жабинковского района, потрясла общественность. Мальчики 2014 и 2016 г.р. вечером не вернулись домой. Последний раз играющими братьев видели соседи. Вечером тревогу забила бабушка и обратилась за помощью в милицию. После полуночи при обследовании территории населенного пункта спасатели нашли утонувших детей в искусственном водоеме глубиной 1,5 м (толщина льда была всего 1-2 см!) на приусадебном участке нежилого соседского дома. Обнаружили их на поверхности воды в полынье на расстоянии около 3-х метров от берега.
Хотелось бы дать несколько советов тем, кто каждую зиму отправляется за «уловом». В целях безопасности лунки необходимо сверлить на расстоянии не менее 5–6 метров друг от друга, чтобы не допускать больших нагрузок на лед. Для усиления опоры рядом с лункой надо класть принесенную доску. Нельзя собираться большими группами вокруг удачной лунки. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12–15 метров, на одном конце которого крепится груз, а на другом – петля.
Следует помнить, что тонкий лед находится у берегов водоемов, в районе перекатов и стремнин, местах слияния рек, на изгибах, излучинах, около вмерзших предметов, в местах слива в водоемы теплых вод и канализационных стоков.
Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Возьмите с собой крепкую длинную палку. На лед можно выходить, если он имеет зеленоватый или синеватый оттенок, а толщина его не менее 7 сантиметров. Желтый или матовый лед ненадежен. Если есть проложенная тропа, лучше идти по ней. Будьте осторожны на крутом и скользком берегу, чтобы не скатиться на лед, который может быть тонким и проломиться.
Категорически запрещается испытывать прочность льда ударом ноги по льду. Это надо делать с помощью палки или пешни (тяжелый лом на деревянной рукоятке для пробивания льда). При движении по замерзшему водоему палкой или пешней следует ударить по льду впереди себя и по обе стороны от себя несколько раз в одно и то же место. Если на месте ударов вода не показалась, значит лед надежен. Если же с первого удара лед пробивается и на нем появляется вода, нужно немедленно остановиться и повернуть обратно. Двигаться следует по своим же следам, но, не торопясь, стараясь идти, не отрывая ступни ото льда (скользящим шагом). При движении обратно продолжать проверять лед палкой или пешней.
Ни в коем случае не разрешается переходить водоем в одиночку, так как в этом случае провалившемуся под лед помощи ожидать не от кого. При движении по льду группой следует идти друг за другом на расстоянии 5-6 метров, внимательно следя за идущим впереди, чтобы вовремя оказать ему помощь. Пересекая замерзший водоем на лыжах, необходимо принять меры предосторожности, в частности, рекомендуется расстегнуть крепления, чтобы можно было быстро от них освободиться, петли на лыжных палках на руки не наматывать.
Дополнительную опасность представляет проламывание льда для человека, который несет тяжелый груз. Выходя на лед, нужно ослабить лямки рюкзака и быть готовым к его быстрому сбрасыванию в случае внезапного проламывания льда. Нежелательно ходить по льду в темное время суток. Необходимо соблюдать особую осторожность на льду, если наступает оттепель. Там, где еще несколько дней назад можно было выходить на лед, в дни оттепели это может быть очень ОПАСНО.
Особую бдительность должны проявить родители, особенно, если рядом с домом есть водоем. Не допускайте, чтобы дети находились без присмотра вблизи рек, прудов, карьеров. Не разрешайте им кататься на санках, лыжах, коньках по замерзшим водоемам.
В РАМКЕ
Правила оказания помощи провалившемуся под лед:
-сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силу, надежду, уверенность;
- приближайтесь к пострадавшему только лежа, чтобы не провалиться самому;
- в качестве спасательных средств используйте доски, шесты, щиты, веревки, лыжи, связанную одежду, ремни и т.д.;
- осторожно вытягивайте пострадавшего к берегу в ту сторону, с которой он пришел;
- действовать нужно быстро, решительно, поскольку пострадавший теряет силы, замерзает и может погрузиться под лед;
- после извлечения пострадавшего из воды его необходимо немедленно отвести в теплое помещение и до прихода врача оказать первую помощь: успокоить, освободить от мокрой одежды, растереть, переодеть в сухое белье, напоить любым горячим напитком.
В РАМКЕ
Правила поведения провалившегося в полынью:
-не теряйтесь, не поддавайтесь панике;
- зовите на помощь;
- попытайтесь освободиться от верхней одежды, обуви, сбросьте тяжелые вещи;
- обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед;
- без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
В РАМКЕ
Время безопасного пребывания человека в воде:
при температуре воды 24 °С составляет 7-9 часов;
при температуре воды 5-15 °С – от 3,5 до 4,5 часов;
температура воды 2-3 °С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
при температуре воды минус 2 °С смерть может наступить через
5-8 мин.
Приложение 3
СПОРТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ «ТОНКИЙ ЛЕД-ОПАСНЫЙ ЛЕД».
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: 5-11 КЛАССЫ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Цель: научить детей правилам поведения в осенне-зимний период; воспитывать культуру безопасного поведения.
Место проведения: спортивный зал (каток, ледовый Дворец)
Оборудование: выставка рисунков «Опасность тонкого льда», мультимедийное оборудование (ноутбук, экран, подборка изображений с зимней тематикой); 2 пары лыж, 2 рюкзака, 4 лыжные палки, карточки со словами
(2 комплекта по 15 слов), обручи, 2 плюшевых собаки, веревки, тканевые «тоннели», протоколы соревнований.
Количество участников: 2 команды – 2 детей (5-6 классы) 4 детей (7-8 классы), 4 детей (9-11 классы). Болельщики – дети из других классов, учителя, по возможности – родители.
|
Этапы занятия
|
Содержание
|
Комментарии
|
|
|
Ведущий: Здравствуйте уважаемые учителя, гости, команды. Сегодня у нас не совсем обычные соревнования. Все дело в том, что на улице зима, а с этой порой года связаны чрезвычайные ситуации, которые происходят на водоемах, реках, озерах. Очень часто те, кто необдуманно выходит на тонкий лед, попадают в весьма неприятные ситуации. Сегодня мы с вами повторим правила поведения в зимний период, научимся благодаря нашим конкурсам оказывать помощь тем, кто оказался в беде, и самое главное, постараемся никогда не оказываться в таких сложных условиях.
Ведущий: Разрешите представить вам участников соревнований – это
2 команды.
Команда «Пингвины» и команда «Морские котики». Приветствие команд.
Ведущий: Итак, наши команды представились и самое время объявить первый конкурс. Как вы все знаете, лёд можно считать прочным для одиночных пешеходов, когда его толщина не менее 7 см, и не менее 12 см для тех, кто передвигается группой, или решил поиграть в хоккей. Наиболее прочен лёд с синеватым или зеленоватым оттенком. А матово – белый или с желтоватым оттенком – говорит о том, что не стоит рисковать своей жизнью и выходить на него, так как вы окажетесь в ледяной воде. Но наш герой этого не знал, вышел прогуляться по тонкому льду и провалился. А герой у нас – пес Тузик. Вы видите его в нашей импровизированной полынье (на полу обруч и в нем плюшевая собака).
Нашим командам предстоит помочь Тузику, который нечаянно упал в полынью.
Ведущий объясняет условия первого конкурса.
Конкурс «Осторожно лед». Команды стоят на старте. Каждой из них нужно проползти по гимнастической скамейке, потом добежать до линии и забросить в обруч (где находится плюшевая собака), привязанный к веревке мешочек с наполнителем (рис, гречка). Игрок должен попасть в обруч (бросает до тех пор, пока не попадет в обруч с собакой), после этого он возвращается на исходную позицию (ползком по скамейке). В это время судья кладет мешочек на исходную позицию (для следующего игрока).
Ведущий: Замечательно команды справились с заданием. Но спасти Тузика удалось команде… А сейчас следующее задание. Вы с друзьями отправились кататься на лыжах, а впереди у вас водная преграда. И хоть она покрыта льдом, правила нужно соблюдать. А какие именно правила? (можно спросить у болельщиков). Правильно. При переходе через реку или озеро необходимо ослабить крепления на лыжах, а также рюкзаках, снять палки с рук, наметить маршрут и осторожно преодолевать возникшее на пути препятствие.
Ведущий объясняет условие конкурса.
Конкурс «Лыжники». Команды стоят на старте. Снаряжение – лыжи, лыжные палки и рюкзаки (должен висеть на одном плече). По команде игроки двигаются к линии, обходят препятствие, перевешивают рюкзак на другое плечо и двигаются к финишу.
Ведущий. Молодцы команды. Справились с водной преградой. Практически без ошибок и очень быстро пришли к финишу ребята из команды… Ну, а далее нас ждет следующее испытание. Ребята, как помочь человеку, который упал в полынью? Правильно, нужно подползти к нему и бросить предмет, за который он может схватиться. Нашим командам предстоит выбрать из предложенных предметов те, которые помогут спасти человека.
Ведущий объясняет условия следующего конкурса.
Конкурс «Выбери нужные предметы». Команды стоят на старте. На противоположной стороне стоят стулья, на которых лежат карточки со словами (шарф, доска, ветка, куртка, веревка, шапка, ящик, туфли, платок, лыжные палки, самокат, линейка, календарь, портфель и т.п.). Игрокам нужно выбрать те предметы, которые необходимы для спасения человека. После конкурса ведущий проверяет правильность выбранных карточек.
Ведущий: с этим заданием наши игроки также справились. И впереди у нас конкурс капитанов. Приглашаются капитаны команд. Им задаются поочередно вопросы (см. приложение 6 - викторина).
Ведущий: Ну, что же капитаны достойно выступили. И следующий наш конкурс называется «Помоги товарищу». Но, прежде чем я расскажу вам об условиях, вопрос к болельщикам. Кто мне ответит, что делать человеку, если он провалился под лед? (не следует беспорядочно барахтаться, нужно расставить руки, навалиться грудью на кромку льда, попробовать забросить сначала одну ногу, потом вторую. Отползать или откатываться в ту сторону, откуда пришел (желательно для наглядности сложить несколько матов друг на друга, чтобы ваш помощник продемонстрировал, как правильно это нужно делать (см. приложение 5 - схема 1, 2).
Ведущий объясняет условия следующего конкурса.
Конкурс «Помоги товарищу». Половина команды стоит на старте, половина на финише. По свистку по одному игроку из каждой команды начинают бежать, потом – ползут в тоннеле, потом берут обруч и одного игрока на противоположной стороне, вдвоем бегом возвращаются на линию старта. И так до тех пор, пока все игроки не окажутся на линии старта.
Ведущий: Спасибо, ребята. Всех своих товарищей выручили. Мы сегодня повторяли правила поведения на льду, оказывали помощь пострадавшим. А кто мне скажет, о чем мы забыли? Правильно, ребята, прежде чем идти на помощь нужно обязательно позвонить спасателям.
Конкурс «Вызов спасателей». Команды стоят на старте. На противоположной стороне на столах телефоны. Игроки должны добежать до стола, набрать номер 101, вернуться обратно.
Ведущий: Молодцы, ребята. Замечательно справились с заданием. У нас остался буквально один конкурс, чтобы определить победителя. И опять вопрос к болельщикам. Как оказать помощь человеку, если вас, например, двое?(Для спасения человека из воды можно использовать длинные палки, доски, веревки, шарфы. Даже можно снять куртку, расстегнуть и бросить, чтобы он ухватился за один рукав, а за второй вы будете вытаскивать его из воды, а вас будет тащить еще один человек (по возможности продемонстрировать и этот вид спасения). Обязательно перед тем как идти на помощь нужно позвонить спасателям по телефону 101 или 112.
Ведущий объясняет условия следующего конкурса.
Конкурс «Спасение». Команды стоят на старте. А один игрок «пострадавший» на «финише». Для того, чтобы спасти «пострадавшего», нужно связать длинную веревку (командам выдаются веревки, которые они должны связать и дотянуть до пострадавшего (он стоит в кругу). Как только команда связала все веревки и дотянулась до пострадавшего, он по скамейке добирается до линии старта, потом вся команда должна ползком по скамейке добраться до линии старта. Чья команда быстрее справится с заданием, та и победила.
Ведущий: Спасибо, ребята. Вы замечательно сегодня соревновались, а наши болельщики прекрасно не только болели, но и отвечали на вопросы. Надеемся, что вы запомнили все правила и будете их всегда выполнять. Если вы хотите покататься на коньках, поиграть в хоккей – вас ждут катки и ледовые Дворцы. А реки, озера, водоемы не для развлечений и игр. Не стоит выходить на лед, пытаться проверить его крепость. Помните, что выходя на тонкий лед, вы рискуете своей жизнью. А сейчас мы наградим наших победителей и участников. Еще раз всем спасибо, берегите себя!
Спортивные эстафеты
Проводить их можно и на улице, и в помещении, и даже в небольшой комнате.
Все эстафеты имеют сходные правила: две или больше команд с одинаковым количеством участников выстраиваются на старте. По сигналу ведущего первый игрок бежит (или передвигается иным способом, об этом ниже) к месту финиша, который находится на расстоянии от 3-х до 30-ти метров от старта. Точка финиша должна быть у каждой команды своя, во избежание столпотворения. Обежав точку финиша, игрок возвращается к своей команде, и передает эстафету следующему, например, коснувшись его рукой. Второй участник опять же бежит к финишу, возвращается, и так далее, пока вся команда не проделает этот путь. Ну и конечно, команда, закончившая эстафету раньше, выигрывает и получает поощрительные призы и подарки.
А теперь примеры эстафет. До финиша можно передвигаться:
- До черты – ползком, обратно бегом
- На корточках
- Не отрывая ног от поверхности (на лыжах)
- Прыгая боком
- С завязанными глазами
- Кувыркаясь вперед или назад
- Парами, взявшись за руки (или связанные веревкой)
- Втроем. Когда двое несут третьего на сцепленных руках
Кроме того, двигаясь к финишу, участники могут выполнять какие-либо действия:
- Передвигаться только по газетам
- Перелезть через препятствие
- Проползти под стулом
- Собирать разбросанные предметы
- Перепрыгивать через скамейку
Для усложнения эстафеты участникам дают в руки различные предметы. Итак, бегать можно:
- С теннисным мячом на ложке
- С книгой, прижатой подбородком к туловищу
- С обручем
- С мячом между колен
Очень интересными получаются эстафеты с переодеванием, когда на старте один игрок снимает с себя, а следующий надевает различные предметы. Это могут быть:
- Валенки, шуба, шапка и варежки
- плащ и шляпа
На финише каждый из игроков может выполнять какое-либо действие:
- Написать номер 101
- Нарисовать свой штрих на общей картине.
Совмещая эти виды движений и действия, вы сможете организовать и провести «тематическую» эстафету.
|
Занятие можно провести в спортивном зале, на оборудованном катке на улице, в ледовом Дворце (по договоренности с администрацией).
При проведении мероприятия в спортивном зале главный акцент необходимо сделать на конкурсы, которые учат детей правильным действиям в случае, если человек провалился под лед. Обязательно перед каждым конкурсом напоминать детям о правилах поведения на льду. Сделать это можно посредством живого общения с болельщиками, или непосредственными участниками состязания. Проводить данное мероприятие обязательно с учителем физической культуры.
|
Приложение 4
Сценарий проведения мероприятия на тему:
«Опасность тонкого льда»
(ориентировочная продолжительность – 1 час)
(ступительная часть). Приветственное слово ведущего мероприятия.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у вас в гостях работники Министерства по чрезвычайным ситуациям.
Выступление работника МЧС (примеры ОСВОД, правила поведения на льду, как помочь человеку, попавшему в беду).
Примерный текст для выступления.
И сегодня мы будем говорить с вами о безопасности на водоемах в зимний период. Тема нашей беседы – опасность тонкого льда. Поэтому мы еще раз напомним о том, как избежать опасных для жизни ситуаций, что делать, если на ваших глазах тонет человек.
Скажите, в зале есть любители зимней рыбалки? Отлично. Назовите причины, по которым вы выходите на лед (нравится ловить рыбу, азарт, хочется порадовать семью, встретиться с друзьями и т.д.). Когда вы начинаете выходить на лед? По каким критериям определяете, можно уже рыбачить или нет? Другими словами, вы хорошо знаете, когда можно рыбачить без риска для жизни, а когда ваше увлечение может закончиться печально? А какие меры безопасности вы предпринимаете?
Какие выводы можно сделать? Судя по ответам наших рыбаков, люди знают об опасности и все равно идут на лед. А знаете ли вы, что, попадая в воду, человек зачастую погибает от переохлаждения и времени на то, чтобы спастись у него очень мало.
Например, температура воды 2-3 °С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
при температуре воды минус 2 °С смерть может наступить через
5-8 мин.
Для того, чтобы было понятно, что проблема действительно существует, приведем несколько примеров и цифры статистики. По данным ОСВОД, в прошлом году не вернулось с рыбалки 14 человек, в том числе жертвами тонкого льда стали 3 детей, на 5 декабря 2022 года жертвами стали 8 человек, 2 из них дети.
Зима еще только начала вступать в свои законные права, как первые жертвы зимней рыбалки уже появились в сводках МЧС.
27 ноября 2022 года спасателям поступило сообщение о том, что в водоеме вблизи агрогородка Дворище Дзержинского района утонули три человека. Как выяснилось позже, на лед их привела рыбалка. Прибывшие подразделения МЧС на поверхности акватории людей не обнаружили, на льду на расстоянии 6 метров от берега находились личные вещи и снасти для рыбной ловли. Здесь же под водой работники МЧС нашли тело одного из утонувших, а утром извлекли тела еще двоих мужчин.
На следующий день, 28 ноября, аналогичный инцидент произошел в Гродненском районе. Вечером спасателям поступило сообщение, что на водоеме вблизи деревни Салатье провалился под лед человек. Работники МЧС по прибытии на место ЧП на поверхности озера людей не обнаружили. На льду находились личные вещи рыбака. Выяснилось, что утром житель областного центра отправился на рыбалку. Когда он не вернулся домой к назначенному времени, его сын обратился за помощью к правоохранителям. При обследовании дна водоема в 30 метрах от берега под кромкой льда спасатели обнаружили погибшим 61-летнего мужчину.
30 ноября текущего года в Витебской области во время рыбалки утонул мужчина. Трагедия произошла вечером на озере Боровлянское Витебского района. Прибыв на место, спасатели обследовали береговую линию, в полынье на расстоянии 50 метров от берега они заметили капюшон от куртки утонувшего человека. Погибшим оказался 39-летний житель областного центра. Он отправился на озеро порыбачить. Знакомый не смог дозвониться к утонувшему, и ближе к вечеру сам решил отправиться на его поиски. Он увидел автомобиль мужчины рядом с озером, на льду находились рыболовные снасти, и незамедлительно вызвал работников МЧС.
Сообщение о том, что на Минском море недалеко от деревни Гонолес тонет человек, поступило спасателям днем 18 февраля
2022 года. К месту происшествия отправились сотрудники МЧС, однако спасти утопающего они не успели. Спустя некоторое время спасатели достали из воды тело 23-летнего парня.
Некоторым рыбакам иногда везет, но только иногда.
3 декабря 2022 года в 10.06 спасателям поступило сообщение о тонущем человеке в водохранилище «Крыница» вблизи агрогородка. Ждановичи Минского района.
– Прибыв к месту вызова, на расстоянии 400 метров от берега в полынье мы увидели мужчину, – рассказал спасатель Владимир Иванов. – Мужчина держался за кромку льда, спасательного жилета на нем не было. С другой стороны берега к нему выдвинулись работники ОСВОД. При помощи спасательной доски и веревки мы подобрались к рыбаку и погрузили его на доску. Вытащив спасенного на берег, доставили его к спасательной станции, где с мужчины сняли мокрую одежду и укутали в одеяло. Прибывшая бригада скорой помощи осмотрела спасенного и с предварительным диагнозом «общее переохлаждение» госпитализировала его в учреждение здравоохранения.
3 декабря текущего года в 11.46 гродненским спасателям поступило сообщение о том, что в озере агрогородка Луцковляны тонут 2 человека. Очевидец рассказал диспетчеру, что он при помощи надувного матраса пытается самостоятельно оказать помощь терпящим бедствие. В указанном направлении выехали подразделения МЧС и службы взаимодействия.
Прибывшие к месту бойцы МЧС установили, что в озере на расстоянии 12 метров от берега находятся двое мужчин.
– Вооружившись спасательным кругом и веревкой, я ползком по ледяной глади направился к пострадавшим, – рассказывает спасатель Артем Воронецкий. – Мой коллега, Виталий Кобылко, страховал на берегу. Подобравшись ближе, я бросил круг, и уже вместе мы вытянули мужчин на берег.
Прибывшая бригада скорой медицинской помощи с диагнозом «общее переохлаждение» госпитализировала одного из спасенных, второму медицинская помощь не потребовалась.
Как позже пояснил очевидец, проезжая мимо, он остановился у озера и услышал крики о помощи: в воде находились двое мужчин. Сообщив о случившемся спасателям, он на надувном матрасе попытался оказать помощь. В какой-то момент один из тонущих скрылся с поверхности воды и больше не появился, второй успел зацепиться за матрас. К этому времени подоспели спасатели и вытянули их из воды.
Работники ОСВОД на расстоянии 70 метров от берега обнаружили и извлекли из воды утонувшего мужчину 1952 года рождения.
3 января на Вилейском водохранилище группа мужчин, двигаясь к берегу озера у деревни Рабынь, услышала под собой треск льда (толщина льда составляла 6–7 сантиметров). Рыбаки позвонили в дежурную службу МЧС. При помощи спасательных досок и веревок пятерых мужчин доставили на берег.
28 февраля на озере Бересчанское в ледяной ловушке оказались супруги, которые приехали порыбачить. Зайдя на середину озера, они провалились под лед, но смогли самостоятельно выбраться из воды. Однако добраться до берега сил у них уже не было. Работники МЧС при помощи спасательной доски транспортировали супругов на берег. Спасенные были госпитализированы.
В Бобруйске спасли провалившегося под лед рыбака.
По информации МЧС, сообщение о том, что в озере Винницком вблизи
ул. Керамичной тонет человек, поступило 10 декабря 2021 года около 9.40. Спасатели оперативно прибыли к месту вызова. На поверхности озера на расстоянии около 30 метров от берега в полынье находился мужчина. При помощи спасательной доски работники пожарной аварийно-спасательной части № 4 извлекли пострадавшего из воды.
- Когда мы прибыли к месту вызова, на берегу стоял автомобиль. Озеро было пустынным и, только присмотревшись, мы обнаружили, что на расстоянии примерно 30 метров от берега находится мужчина, - поясняет старший инструктор-спасатель Владимир Мисюля. - Сил звать на помощь у него уже не было. Вместе с водителем Дмитрием Рыняком с помощью спасательной доски мы добрались до пострадавшего. Его голова едва возвышалась на поверхности. Мы вытащили его из полыньи, доставили на берег и передали медикам. Во время спасения он все время повторял: «Какой же я глупый».
35-летний житель деревни Ковали Бобруйского района отправился на озеро глубиной более 3 метров. Но лед был еще слишком тонким для рыбалки, что едва не привело к трагедии.
С диагнозом «общее переохлаждение» мужчина был госпитализирован.
После сильных морозов потеплело, любители зимней рыбалки выходят на лед и нередко проваливаются. Переохлаждение – еще не самый худший для них вариант.
11 декабря 2021 года спасатели вытащили из воды несколько рыбаков, провалившихся под лед.
Одно из происшествий произошло на водохранилище Вяча вблизи агрогородка Пильница Минского района. Спасатели, прибывшие на место, обнаружили примерно в 100 метрах от берега тонущего мужчину. Даже при помощи спасательного круга рыбак не мог самостоятельно выбраться из холодной воды. Спасатели все же вытащили мужчину на берег и передали подоспевшей бригаде медиков.
С предварительным диагнозом «переохлаждение» спасенный был доставлен в учреждение здравоохранения.
Второй эпизод произошел на Краснослободском водохранилище, возле деревни Колки Клецкого района. Как выяснилось, местные жители вызвали спасателей, а сами надули лодку, чтобы помочь провалившемуся под лед рыбаку. Помощь потребовалась двум мужчинам, которые находились в лодке на льду, а вот выйти самостоятельно они не могли – «существовала вероятность провалиться под лед».
После завершения спасательной операции рыбака отнесли в карету скорой помощи.
Взрослые, выходя на тонкий лед, знают об опасности, но тем не менее вопреки здравому смыслу делают шаг на стеклянную поверхность ледяного покрова и… сами несут ответственность за свое безрассудство. А вот детьми движет совсем иное – любопытство, отсутствие мало-мальского жизненного опыта, желание «рискнуть» или обычная детская беспечность. Все эти составляющие ведут к трагедии.
Днем 24 января 2022 года в Горках ребенокупал в реку Копылка. 10-летний мальчик оказался в ледяной воде, его спасли прохожие. Самостоятельно выбраться он не смог – начал звать на помощь.
Крики услышал житель райцентра, на помощь поспешил и участковый инспектор местного РОВД. Они вытащили ребенка на берег, оказали ему первую медицинскую помощь и до приезда врачей отогревали в своих куртках.
Сообщение о том, что на Солигорском водохранилище под лед провалились дети, спасатели получили 18 февраля в 16.53.
Двое пятиклассников играли на льду, затем провалились в воду. Один из мальчиков смог сам выбраться. До приезда МЧС второго ребенка спас очевидец, который увидел тонущего мальчика в 20 метрах от берега.
Мужчина подполз к школьнику и протянул ему палку. Ухватившись за нее, ребенок сумел выбраться из полыньи.
Дети были доставлены в больницу. Медики поставили предварительный диагноз – общее переохлаждение.
15 февраля в Столинском районе на реке утонул подросток. Как выяснилось, парень катался на коньках, но не вернулся к положенному времени домой. Обеспокоенный долгим отсутствием сына отец отправился на поиски. На берегу он нашел личные вещи, а в реке была полынья. Тело мальчика достали из воды местные жители.
Трагедия случилась 15 марта 2022 года около 17 часов в Краснопольском районе. Девочка с младшим братом-погодкой провалились под лед на реке Палуж. Девочку, несмотря на все старания медиков, спасти не удалось.
22 марта 2022 года в Гомельском районе в затоне реки утонул подросток. Трагедия произошла в агрогородке Улуковье. Трое воспитанников Улуковской вспомогательной школы-интерната после ужина побежали на затон реки Ипуть, вышли на лед и оказались в воде.
Отсутствие детей заметила педагог и отправилась на их поиски. Двоим подросткам она помогла выбраться. Спасти третьего мальчика 14 лет не удалось. Его вытащили из воды прибывшие на место происшествия водолазы ОСВОД.
В Мостах детская шалость едва не привела к трагедии. 9 декабря 2021 года после школы пятиклассники решили прогуляться у местного водоема. Во время игры один из детей бросил телефон второго на лед, толщина которого составляла всего 1-2 сантиметра. Отойдя от берега на несколько метров, мальчик провалился в студеную воду.
Наряд охраны извлек парня из воды.
Резонансный инцидент произошел вечером 3 марта 2018 года. Компания праздновала день рождения в одном из кафе, а после пошла гулять к Неману. Две девочки – 2007 и 2006 годов рождения – вышли на лед, чтобы сделать фото.
Лед не выдержал, и дети оказались в воде. Одну из девочек смогли вытащить друзья, потому что она находилась близко у берега. Второй потерпевшей они не могли помочь.
Мужчина, который недалеко выгуливал собаку, услышал крики о помощи. Прохожий снял поводок с животного и использовал его как спасательное средство. Это позволило девочке выбраться на берег.
Они были сильно напуганы тем, что произошло.
Хотелось бы дать несколько советов тем, кто каждую зиму отправляется за «уловом». В целях безопасности необходимо лунки сверлить на расстоянии не менее 5–6 метров друг от друга, чтобы не допускать больших нагрузок на лед. Для усиления опоры рядом с лункой надо класть принесенную доску. Нельзя собираться большими группами вокруг удачной лунки. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12–15 метров, на одном конце которого крепится груз, а на другом – петля.
Следует помнить, что тонкий лед находится у берегов водоемов, в районе перекатов и стремнин, в местах слияния рек, на изгибах, излучинах, около вмерзших предметов, в местах слива в водоемы теплых вод и канализационных стоков.
Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Возьмите с собой крепкую длинную палку. На лед можно выходить, если он имеет зеленоватый или синеватый оттенок, а толщина его не менее 7 сантиметров. Желтый или матовый лед ненадежен. Если есть проложенная тропа, лучше идти по ней. Будьте осторожны на крутом и скользком берегу, чтобы не скатиться на лед, который может быть тонким и проломиться.
Категорически запрещается испытывать прочность льда ударом ноги по льду. Это надо делать с помощью палки или пешни (тяжелый лом на деревянной рукоятке для пробивания льда). При движении по замерзшему водоему палкой или пешней следует ударить по льду впереди себя и по обе стороны от себя несколько раз в одно и тоже место. Если на месте ударов вода не показалась, значит, лед надежен. Если же с первого удара лед пробивается и на нем появляется вода, нужно немедленно остановиться и повернуть обратно. Двигаться следует по своим же следам, но, не торопясь, стараясь идти, не отрывая ступни ото льда (скользящим шагом). При движении обратно продолжать проверять лед палкой или пешней.
Ни в коем случае не разрешается переходить водоем в одиночку, так как в этом случае провалившемуся под лед помощи ожидать не от кого. При движении по льду группой следует идти друг за другом на расстоянии 5-6 метров, внимательно следя за идущим впереди, чтобы вовремя оказать ему помощь. Пересекая замерзший водоем на лыжах, необходимо принять меры предосторожности, в частности, рекомендуется расстегнуть крепления, чтобы можно было быстро от них освободиться, петли на лыжных палках на руки не наматывать.
Дополнительную опасность представляет проламывание льда для человека, который несет тяжелый груз. Выходя на лед, нужно ослабить лямки рюкзака и быть готовым к его быстрому сбрасыванию в случае внезапного проламывания льда. Нежелательно ходить по льду в темное время суток. Необходимо соблюдать особую осторожность на льду, если наступает оттепель. Там, где еще несколько дней назад можно было выходить на лед, в дни оттепели это может быть очень ОПАСНО.
Особую бдительность должны проявить родители, особенно, если рядом с домом есть водоем. Не допускайте, чтобы дети находились без присмотра вблизи рек, прудов, карьеров. Не разрешайте им кататься на санках, лыжах, коньках по замерзшим водоемам.
Что делать, если человек провалился под лед?
-сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силу, надежду, уверенность;
- приближайтесь к пострадавшему только лежа, чтобы не провалиться самому;
- в качестве спасательных средств используйте доски, шесты, щиты, веревки, лыжи, связанную одежду, ремни и т.д.;
- осторожно вытягивайте пострадавшего к берегу в ту сторону, с которой он пришел;
- действовать нужно быстро, решительно, поскольку пострадавший теряет силы, замерзает и может погрузиться под лед;
- после извлечения пострадавшего из воды его необходимо немедленно отвести в теплое помещение и до прихода врача оказать первую помощь: успокоить, освободить от мокрой одежды, растереть, переодеть в сухое белье, напоить любым горячим напитком.
Что делать человеку, если он провалился в полынью?
-не теряйтесь, не поддавайтесь панике;
- зовите на помощь;
- попытайтесь освободиться от верхней одежды, обуви, сбросьте тяжелые вещи;
- обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед;
- без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
Демонстрация видеофильма (Энциклопедия безопасности. Правила безопасности на льду)
Предлагаю вам поучаствовать в нашей викторине.
Интерактивная викторина по ОБЖ
- Какой должна быть толщина льда, чтобы можно было на нем играть в хоккей? (12 см и более)
2. Как проверить прочность льда? (ударом палки)
3. Можно ли выходить на лед, если он покрыт толстым слоем снега? (нет)
4. Можно ли прыгать на льду, чтобы проверить его прочность? (нет)
5. Лед какого цвета считается прочным? (голубого или зеленого)
6. В каком месте на водоеме лед будет тоньше? (возле берегов, в месте слияния рек, около вмерзших предметов, в местах слива теплых вод и канализационных стоков)
7. Можно ли утверждать, что лед под снегом и сугробами очень опасный? (да, действительно такой лед чрезвычайно опасен)
8. Пористый лед, покрытый в некоторых местах водой, беловатого или желтоватого оттенка свидетельствует о том, что на улице ... Назовите пору года (весна)
9. Если лед трещит и прогибается под тяжестью человека, это говорит о том, что… Продолжите фразу (лед непрочный)
10. На льдинах какой толщины можно ловить рыбу? (на льдинах нельзя рыбачить)
Наша встреча подошла к концу. Мы прощаемся с вами. Берегите себя.
Приложение 5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ СЦЕНАРИЙ «ЛЕД ТАИТ ОПАСНОСТЬ»
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: 5-11 КЛАССЫ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Цель: объяснить детям об опасностях тонкого льда, познакомить
с правилами поведения на льду
Место проведения: актовый (спортивный) зал
Оборудование: столы, карточки
Проведение обучающего тренинга
«Действия при опасных ситуациях на воде зимой»
Давайте сейчас поговорим о том, что делать, если человек провалился под лед. Точнее не только поговорим, но и попробуем продемонстрировать, как правильно действовать в сложившейся ситуации.
Как видите, возле меня 2 стола (поставить столы на небольшом расстоянии друг от друга). Представьте, что столы – это лед на озере или реке. А мой помощник-эксперт продемонстрирует, как спастись из ледяного капкана.
Внимание! Вы должны запомнить, что не стоит потом экспериментировать с прогулками по льду, и закреплять свои знания на практике.
Цель нашего занятия – научить вас, прежде всего, избегать ситуаций смертельно опасных для жизни, а навыки, которым мы вас научим, могут пригодиться для спасения других людей.
Итак, начинаем.
Инспектор должен заранее взять одного или двух детей «экспертов», показать им правильные действия, прорепетировать с ними, после этого пригласить «экспертов» на занятие и с их помощью продемонстрировать алгоритм действий в том или ином случае.)
ВНИМАНИЕ! Обязательно нужно учесть устойчивость столов, чтобы при демонстрации стол не опрокинулся и ребенок не получил травму. Как вариант, подобное занятие можно проводить в спортивном зале. Тогда для наглядности вместо столов можно использовать несколько матов, сложенных друг на друга.
Инспектор ставит помощника-эксперта на край стола и ведет его до другого края.
Первая ситуация.
Вышел однажды Сережа на озеро, чтобы покататься на коньках. Шел по льду и провалился (ребенок спрыгивает со стола на пол). Полынья оказалась небольшого размера.
Ребята, что можно сделать в этом случае?
Главное правило, в любой ситуации сохранять спокойствие, и даже в ледяной воде постараться справиться с паникой и начинать действовать. Выбираться из воды нужно в ту сторону, из которой пришел. Зовите на помощь и в тоже время пытайтесь самостоятельно выбраться из воды. Если полынья небольшая, обопритесь на край широко расставленными руками, навалитесь на нее грудью. Постарайтесь вытащить одну ногу на лед, а второй оттолкнуться от противоположного края. (Ребенок должен показывать действия, инспектор помогает).
После того, как вы выбрались из воды, не вставайте на ноги, чтобы опять не провалиться. До берега лучше добраться, перекатываясь по льду или просто ползком.
(Описание действий 1 таблица)
Вторая ситуация.
Теперь Вася вышел на лед, чтобы перебраться на другой берег. Но шел и тоже провалился. На этот раз полынья оказалась больше, обеими руками до краев полыньи нельзя дотянуться.
Что же делать сейчас? (Для второй ситуации пригласить другого ребенка. Опять поставить его на стол и провести до конца стола).
В этом случае, ребята, нужно приблизиться к краю полыньи с той стороны, откуда вы пришли. Облокотившись на край, попытаться подтянуться на него туловищем. Даже, если лед обламывается, не оставляйте попытки спастись. Взобравшись на лед, действуйте так же, как и в первой ситуации, катитесь или ползите к берегу.
(Описание действий таблица 2.)
Третья ситуация.
В этот раз на лед вышел Андрюша, но он не один. Вместе с ним вы (показать на всех ребят), его друзья. Но провалился под лед он один. Полынья широкая, забраться на лед не получается. (Инспектор приглашает двоих детей. Один будет идти по столу и «проваливаться», второй – его спасать)
Как же ему спастись?
Молодцы, ребята, спасибо за правильные ответы. А сейчас попробуем все это продемонстрировать. Итак, если человек, попавший в беду не один, и рядом есть люди, шансов на спасение гораздо больше. Для спасения человека из воды можно использовать длинные палки, доски, веревки, шарфы. Даже можно снять куртку, расстегнуть и бросить, чтобы он ухватился за один рукав, а за второй вы будете вытаскивать его из воды. Здесь важны два момента: 1 - чтобы утопающий ухватился за предмет, а 2 – чтобы вы сами не провалились. Поэтому, прежде чем начать спасать товарища, лягте на лед и из этого положения подайте палку, бросьте веревку и т.д. Хотелось бы обратить внимание и на то, что обязательно перед тем как идти на помощь нужно позвонить спасателям по телефону 101 или 112.
И, конечно же, реально оценивать свои силы и возможности, иначе в опасной ситуации можете оказаться и вы.
(Описание действий таблица 3.)
Ну, что же, друзья, сегодня мы с вами не только еще раз повторили правила поведения на льду, но еще и наглядно это продемонстрировали.
Конечно, лучше не попадать в подобные ситуации, а для этого нужно их избегать. Помнить об опасности льда, особенно в осенний период, когда он замерзает и весенний, когда начинает таять. Тех, кто любит кататься на коньках, играть в хоккей – приглашаем на специально оборудованные катки, а также в Ледовые Дворцы. Там вашей безопасности, а главное жизни ничто не угрожает.
Приложение 6
Сценарий пятиминутки безопасности
для учащихся младших классов.
Учитель: Ребята, сегодня наш урок начнется с пятиминутки безопасности. Точнее с загадок по безопасности.
На реке блестит стекло,
Очень тонкое оно,
Солнца лучик припечет,
Ручейком стекло стечет. (лед)
Ребята, хочу Вам рассказать историю, которая произошла в Могилеве. Лабрадор по имени Джесси резвилась на берегу Днепра. И вдруг она заметила стаю уток, плавающих недалеко от берега. Джесси решила поиграть с ними, прыгнула в воду, а выбраться не смогла. Почему? Да потому что, вода холодная, а лед вокруг хрупкий. И он, не выдерживая вес собаки, трескается и ломается, не давая выбраться. Не волнуйтесь, Джесси вытащили из полыньи спасатели. Но как Вы думаете для чего я рассказала эту историю? Правильно, чтобы Вы к водоемам даже не приближались. Известно, что организм человека, находящегося в воде, интенсивно охлаждается. Процесс идет довольно быстро и, если вовремя не прийти на помощь, человек погибнет.
С наступлением такой снежной и морозной зимы, конечно же, многим из вас хочется покататься на коньках, лыжах. Помните, что делать это нужно только в специально оборудованных местах, и, не в коем случае, не на водоемах. Если Вас подстрекают сделать что-то «нехорошее» – не поддавайтесь, отстаивайте свою точку зрения, расскажите взрослым: это не ябедничество, это необходимость, которая отведет беду!
При наличии мультимедийного оборудования, рекомендован просмотр мультипликационных фильмов «Волшебная книга МЧС» с последующим коллективным обсуждением.
Сценарий пятиминутки безопасности
для учащихся средних классов
Учитель: Ребята, сегодня наш урок начнется с пятиминутки безопасности. А поможет нам в этом фольклор. Объясняя смысл пословиц и поговорок, мы еще раз повторим основные постулаты безопасности. Итак, начнем.
Не верь льду – обманет.
Учитель: Действительно, кажущийся на вид крепким лед может оказаться тонким и хрупким. В устьях рек и протоках прочность льда ослаблена, непрочен лед и в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша. Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%. Однако это не останавливает любителей подледной рыбалки. Итог беспечности плачевен: ежегодно в ледяной полынье гибнут люди. В особой зоне риска оказываются дети и подростки, которых словно магнитом тянет поиграть на водоеме!
Пример: 11 декабря около 9 часов вечера на озеро Верхнее, расположенное в аг. Езеры Чериковского района пришли прогуляться двое 15-летних друзей. Ребята отошли от берега примерно на 30 метров, как лед проломился и оба подростка оказались в ледяной воде. На помощь бросились местные жители и им удалось вытащить из ледяного капкана одного из подростков. К сожалению, второго спасти не удалось.
Юношеский максимализм, подстрекательство, желание доказать, что «не слабаки» и уверенность в том, что с ними ничего страшного не случится, все это приводит к тому, что дети подвергают себя смертельной опасности.
Давайте пошагово разберем ситуацию: ребенок вышел на тонкий лед, он проломился, ребенок упал в воду. Зимой на каждом из нас полно одежды. Это сковывает движения, одежда начинает намокать и придает дополнительный вес. Словом, удержаться на поверхности даже при условии, что ты умеешь плавать, достаточно сложно. Далее, вода зимой не просто холодная, она ледяная. Попробуйте поставить ведро с водой на улице, подождать, пока вода начнет немного промерзать, и опустите туда руки. Сколько времени вы сможете продержать руки в ледяной воде? Буквально несколько минут. А теперь представьте, что в воде все тело? Если вовремя не прийти на помощь, то человек погибнет от холодового шока. Это значит, что даже если человек сможет удержаться на поверхности воды и не утонет сразу, то погибнет от переохлаждения. Как видите шансов выжить в такой ситуации очень мало. Поэтому лучше воздержаться от выхода на лед. А кататься на коньках безопасно и весело на специально оборудованных катках.
Сценарий пятиминутки безопасности
для учащихся старших классов
Учитель: Ребята, кто мне скажет, что обозначает закон Мерфи? Давайте я вам немного помогу. Закон Мерфи – шутливый философский принцип, который формулируется следующим образом:
Все, что может пойти не так, пойдет не так.
Одним словом, если мы своими действиями или бездействиями будем провоцировать какую-либо ситуацию - она обязательно произойдет. Например:
Если мы будем ходить по тонкому льду водоема, то рано или поздно познакомимся с царем речным на дне этого самого водоема.
Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, матово белый или с желтоватым оттенком - ненадежен. В устьях рек и протоках прочность льда ослаблена, непрочен лед и в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша.
Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%. Однако это не останавливает любителей подледной рыбалки. Итог беспечности плачевен: ежегодно в ледяной полынье гибнут люди. В особой зоне риска оказываются дети и подростки, которых словно магнитом тянет поиграть на водоеме!
11 декабря 2020 г. Около 9 часов вечера на озеро Верхнее, расположенное в аг. Езеры Чериковского района пришли прогуляться двое 15-летних друзей. Ребята отошли от берега примерно на 30 метров, как лед проломился и оба подростка оказались в ледяной воде. На помощь бросились местные жители и им удалось вытащить из ледяного капкана одного из подростков. К сожалению, второго спасти не удалось.
Давайте пошагово разберем ситуацию: человек вышел на тонкий лед, он проломился, человек упал в воду. Зимой на каждом из нас полно одежды. Это сковывает движения, одежда начинает намокать и придает дополнительный вес. Словом, удержаться на поверхности даже при условии, что ты умеешь плавать, достаточно сложно. Далее, вода зимой не просто холодная, она ледяная. Попробуйте поставить ведро с водой на улице, подождать, пока вода начнет немного промерзать, и опустите туда руки. Сколько времени вы сможете продержать руки в ледяной воде? Буквально несколько минут. А теперь представьте, что в воде все тело? Если вовремя не прийти на помощь, то человек погибнет от холодового шока. Это значит, что даже если человек сможет удержаться на поверхности воды и не утонет сразу, то погибнет от переохлаждения. Как видите шансов выжить в такой ситуации очень мало. Поэтому лучше воздержаться от выхода на лед и от зимней рыбалки тоже. А кататься на коньках безопасно и весело на специально оборудованных катках.
И все же не лишним будет знать:
Если Вы провалились под лед – старайтесь не поддаваться панике, зовите на помощь. Лягте на живот в позу пловца, пока между слоями одежды остается воздух, вы сможете держаться на плаву. Выбираясь из полыньи, налегайте на лед грудью, широко раскинув руки, чтобы увеличить площадь опоры и уменьшить давление. Оказавшись на замерзшей воде, не спешите вставать – широко раскинув руки и ноги откатитесь подальше и ползком добирайтесь до берега.
Стали свидетелем подобной ЧС? В первую очередь оцените обстановку. Подумайте, сможете ли помочь человеку, провалившемуся под лед, самостоятельно. Или лучше позвать кого-то еще? В том случае, если поблизости никого нет, вооружитесь палкой, шестом, веревкой или доской, ползите к полынье, равномерно распределяя вес вашего тела по поверхности и толкая спасательное средство перед собой. Приблизившись на максимально возможное расстояние, не ближе 3-4 метров, протяните тонущему палку или веревку. Когда начнете вытаскивать пострадавшего, попросите его работать ногами, так будет значительно легче справиться. Оказавшись вместе со спасенным человеком в безопасности, вызовите «скорую п
Приложение 7
Уже не первую неделю мы наблюдаем на столбиках термометра температуру равную или чуть выходящую за «ноль». Вместе с ее ростом нас радуют и учащающиеся солнечные дни, которые успевают одарить теплом и весенним настроением. Однако наступление тепла сопряжено с учащающимися случаями гибели людей на замерзших водоемах.
Казалось бы, все понятно еще со школьной скамьи: под воздействием «плюсовой» температуры и солнечных лучей лед начинает подтаивать, с каждым днем становясь все более слабым и опасным для передвижения. Но и эти простые истины не могут оставить людей на берегу: так, только с начала года (а это всего 1,5 месяца!) провалились под лед и утонули 16 человек, из которых 2 детей!
Последний случай произошел 13 февраля. В районе аг. Барчицы Кировского района от очевидцев поступило сообщение о необходимости оказания помощи в поиске мужчины, который провалился под лед. На месте вызова в полынье р.Добысна находились вещи и рыболовные снасти утонувшего. К сожалению, мужчина находился там же без признаков жизни.
Недавняя история о двух малолетних детях, которые утонули в искусственном водоеме в агрогородке Большие Яковчицы Жабинковского района, потрясла общественность. Мальчики 2014 и 2016 г.р. вечером не вернулись домой. Последний раз играющими братьев видели соседи. Вечером тревогу забила бабушка и обратилась за помощью в милицию. После полуночи при обследовании территории населенного пункта спасатели нашли утонувших детей в искусственном водоеме глубиной 1,5 м (толщина льда была всего 1-2 см!) на приусадебном участке нежилого соседского дома. Обнаружили их на поверхности воды в полынье на расстоянии около 3-х метров от берега.
И это только два случая... Но всего этого можно было избежать – стоило лишь соблюдать правила и меры личной безопасности.
Что нужно знать:
- безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;
- при температуре выше 0 ºС более трех дней прочность льда уменьшается на 25%;
- лед ослаблен в устьях и притоках рек, местах быстрого течения, бьющих ключей, стоковых вод, районах произрастания водной растительности, деревьев, кустов и камыша;
- прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, прочность белого в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лед – ненадежен.
Но самое главное правило сейчас – НЕ ВЫХОДИТЬ НА ЛЕД ВОВСЕ!
Что делать, если вы провалились в воду:
- не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание;
- раскиньте руки в стороны и попытайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
- попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а затем вторую ногу на лед;
- если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу;
- ползите в ту сторону, откуда пришли, ведь здесь лед уже проверен на прочность.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
- Не отпускайте детей на лед без присмотра!
- Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.
- Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и проверять прочность льда ударом ноги.
- Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.
Помните, что наша безопасность, в первую очередь, зависит от нас самих, а детей – от бдительности родителей. Берегите себя и своих близких!
раскрыть » / « свернуть