С целью расширения знаний о мире профессий, развития профессиональных интересов, склонностей и качеств, важных для профессионального самоопределения 16 апреля в рамках шестого школьного дня проведены мероприятия по профориентации.
С учащимися начальных классов была проведена викторина «Я и мир профессий». Учащиеся были поделены на две команды «Колледж» и «Университет». Участники расшифровывали ребусы, определяли владельца инструмента труда, составляли пословицы о труде, отгадывали загадки. В игре «Орудия труда» участники поочередно называли профессию и три ее предмета труда. Огромный восторг вызвала игра «Пойми меня», в которой ребята разыгрывали ситуации с представителями разных профессий (парикмахер, швея, строитель, продавец, зубной врач, контролер в транспорте). Дети составили стихотворение о людях разных профессий и пришли к выводу, что «Все профессии важны! Все профессии нужны!».



Учащиеся 5-9 классов приняли участие в игре-путешествии «Калейдоскоп профессий».В ходе игры участники совершили путешествие по станциям «Знакомство с профессиями», «Детективы», «Профессионалы», «Литературная», «Внимание», «Важная», «Игровая», на которых знакомились с разными профессиями, определяли профессии по вещам, пословицам и действиям. Учащиеся поняли, что вопрос выбора профессии за один день не решить, к нему нужно вновь и вновь возвращаться после прочтения книг, просмотра фильмов, бесед с учителями, родителями, представителями учебных заведений и организаций.

